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          美術學院舉辦“課程思政元素”主題教學沙龍

          作者:文/彭子慧 圖/唐嘉婧 來源:美術學院教務辦  日期:2021/12/02 10:01:46 人氣:

          11月24日下午3:00,淮陰師范學院交通路舉辦了“課程思政元素”主題教學沙龍活動,本次沙龍活動由美術學院副院長蘇梅主持,經管學院副院長何逢標,美術學院教研室主任賈硯農、錢敏、何鑫出席會議,美術學院張康、楊明、經管學院杜春明、馬克思主義學院金華、顧建紅、法政學院武慶榮六位主講教師參加會議。

          首先,美術學院張康老師提出了“課程思政元素在美術學(師范)專業的運用”,張老師表示課堂與思政課形成協同教育,樹立新型課程觀,完善人才方案,提出將師德規范列入師范生畢業要求,貫徹黨的教育方針,遵守教師職業道德規范,教育政策法規,爭做“四有”好老師。楊老師從“《廣告設計》課程思政的方法途徑”進行闡述,認為在帶領學生進行廣告實踐中通過研究分析,融入淮安文化進行設計,引導學生自覺繼承并弘揚中國傳統美學知識,將愛家愛國思想滲透課程教學中。

          法政學院武慶榮老師為大家展示了“如何挖掘課程思政元素——以邏輯學課程為例”。武慶榮老師強調了課程思政元素的價值意義,把培養健康合格的“文化人”作為課程思政的建設目標。此外,武老師還從“邏輯學’方面深入挖掘教學中的思政元素。經管學院的杜春明老師表示課程思政中的思政元素,是指能滋養學生健康成長的德育元素或正能量。并將思政元素分為:思政素養、科學素養、文化素養三個方面并運用”基礎會計學”進行元素挖掘。

          馬克思主義學院金華老師指出,要深化對“立德樹人”教育的根本任務的認識,強化思想政治教育意識和功能并設計多層次、開放性考核方式。顧建紅老師提出“關于如何挖掘課程思政元素的幾點思考”,深入理解課程思政的思政性,從價值塑造、知識傳授和能力培養分析受教育者求真精神的綜合培育,對受教育者至善行為的精準引導。并從抽象層面分析課程思政元素對學生三觀的影響,強調人在宇宙中的位置、天人合一,人自然關系的和諧。

          活動結束后,大家相互探討,分享了各自的感悟,強調了思政教育在知識傳遞和能力培養中的重要性,教學過程中應該結合我國國情和國家政策,加強思政元素與教學內容有效融合,為提升教學質量、培養高素質人才做出積極貢獻。


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          審核:蘇梅 陳曉滿  責任編輯:彭子慧

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